DigitalES pide duplicar los empleos TIC en España con un pacto de Estado y una Agenda Digital 2030

España tiene un problema de talento digital que la patronal tecnológica ya no describe como un asunto sectorial, sino como una cuestión de país. La Asociación Española para la Digitalización, DigitalES, ha pedido para la próxima legislatura un pacto de Estado por el talento digital que permita duplicar el peso de los especialistas en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el mercado laboral, pasando del 4,8% actual al 10%. La propuesta forma parte de una Agenda Digital 2030 con la que la organización quiere situar la transformación digital en el centro de la próxima etapa política.

La cifra que resume la propuesta

El dato principal es sencillo de entender y difícil de alcanzar: hoy los especialistas TIC suponen el 4,8% del empleo, y DigitalES quiere llevar ese peso hasta el 10%. Duplicar esa proporción implica formar a mucha más gente, atraer perfiles que hoy trabajan en otros sectores y retener el talento que ya existe en España, en un momento en el que la competencia por profesionales de software, datos, ciberseguridad y nube es europea y global.

La organización enmarca esta petición en un pacto de Estado, una fórmula que busca compromisos estables más allá de un gobierno concreto. La idea es que la formación, la inversión y la regulación digital no cambien de rumbo cada pocos años, porque formar a un especialista lleva tiempo y las empresas planifican sus plantillas con años de antelación.

Qué cambiaría en la formación

Para lograr un mayor número de especialistas tecnológicos en el empleo, DigitalES plantea actualizar la formación profesional (FP), la universidad y la formación continua en línea con las demandas de las empresas. Esa actualización es uno de los puntos más concretos de la propuesta, porque conecta directamente con el desajuste que muchas empresas describen: vacantes sin cubrir mientras hay personas buscando trabajo en otros ámbitos.

La patronal también aboga por reforzar la formación dual, que combina estudio y trabajo en empresa, las microcredenciales y los programas de recualificación. Las microcredenciales son formaciones cortas y certificadas que permiten adquirir una competencia concreta sin cursar un título completo, y la recualificación busca que trabajadores de otros sectores puedan dar el salto a perfiles digitales con una formación adaptada a su experiencia previa.

Por qué la próxima legislatura es clave

Según indica la patronal en un comunicado, la próxima legislatura será clave para fijar la posición de España ante los cambios regulatorios y las inversiones estratégicas que se están negociando en Europa, desde el futuro marco financiero 2028-2034 hasta las políticas de soberanía tecnológica y de competencia. El marco financiero plurianual de la Unión Europea decide, en la práctica, cuánto dinero irá a innovación, infraestructuras y programas digitales durante años.

El director general de DigitalES, Miguel Sánchez Galindo, resumió esa ambición en una frase que recoge Demócrata: “La próxima legislatura debe sentar las bases para atraer inversión, desarrollar capacidades tecnológicas propias y conseguir que la digitalización se traduzca en mayor productividad, empleo y prosperidad”. La frase conecta los tres objetivos que la patronal repite en su agenda: inversión, capacidad propia y resultados medibles en productividad y empleo.

Europa, infraestructuras y centros de datos

En este contexto, DigitalES reclama una política digital europea más ambiciosa, con un plan de simplificación normativa que elimine duplicidades, proporcione seguridad jurídica y evite añadir cargas nacionales adicionales a las obligaciones europeas. La queja de fondo es conocida en el sector: una empresa que opera en varios países europeos se enfrenta a normas que se solapan, y esa complejidad frena inversiones que, de otro modo, llegarían antes.

En Bruselas, la patronal propone defender un mercado único digital plenamente operativo y una política de competencia que impulse la inversión, la consolidación del sector y el crecimiento de grandes compañías tecnológicas europeas. Al mismo tiempo, subraya la importancia de conservar la ventaja competitiva de España en infraestructuras para la economía digital, donde la cobertura de fibra óptica alcanza el 96% de los hogares y la cobertura 5G supera el 99% de la población, según los datos citados en la información.

Ciberseguridad, fraude y protección de menores

Finalmente, la patronal plantea esta agenda con horizonte 2030 para coordinar las obligaciones en materia de ciberseguridad, reforzar la colaboración público-privada y apoyar a las pymes en su protección frente a amenazas digitales. Las pymes son, en este punto, el eslabón más expuesto: sufren los mismos ataques que las grandes empresas, pero con menos recursos para defenderse.

El documento integra medidas para combatir el fraude digital y reforzar la defensa de los contenidos digitales mediante una reforma normativa que establezca la obligación de todos los intermediarios de colaborar en la lucha contra la piratería audiovisual. Del mismo modo, DigitalES propone mejorar la protección de los menores mediante sistemas de verificación de edad proporcionados y una mayor responsabilidad de las plataformas.

Qué significa esto para quien busca trabajo en tecnología

Si la propuesta se convierte en política real, el efecto más directo se notaría en la formación. Más plazas y programas orientados a perfiles demandados, más formación dual y más vías cortas de recualificación podrían abrir la puerta a personas que hoy no se plantean un cambio al sector tecnológico porque la única vía que conocen es un título largo y costoso.

Frequently Asked Questions

¿Qué pide exactamente DigitalES sobre el empleo TIC en España?

Pide un pacto de Estado por el talento digital para la próxima legislatura que permita duplicar el peso de los especialistas TIC en el mercado laboral, del 4,8% actual al 10%. La propuesta forma parte de una Agenda Digital 2030 que también toca formación, regulación europea, infraestructuras, ayudas públicas y ciberseguridad.

¿Cómo quiere DigitalES formar a más especialistas TIC?

Plantea actualizar la FP, la universidad y la formación continua según las demandas de las empresas, reforzar la formación dual, las microcredenciales y los programas de recualificación, y fomentar las vocaciones STEM y la presencia de la mujer en estos ámbitos. También pide un plan específico para integrar la IA en el sistema educativo de forma responsable.

¿Por qué DigitalES habla de productividad al pedir ayudas para la IA?

Porque propone reorientar las ayudas a la digitalización empresarial hacia iniciativas de IA que demuestren incrementos reales de productividad. En su planteamiento, las ayudas deberían ir acompañadas de asesoramiento, financiación y acceso a recursos de computación, con especial atención a las pymes, y medirse por resultados y no solo por proyectos puestos en marcha.